Поиск
НН

НН

Подписчики: 1 144 подписчиков
ID: 143817256

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

souz_zastroi_nn

Детская обувь. Детская обувь из натуральных материалов Наша обувь изготовлена вручную небольшими партиями и только из сертифицированных экологически чистых материалов для детей различного возраста от рождения до 10 лет - обувь для детей ясельного возраста - от рождения до 3 лет, детей малодетской возрастной группы - 3-4 года, дошкольного возраста - 4-6 лет, школьного возраста - 6-10 лет.для детей, так и для взрослых (чешки от 13 до 29 размера, балетки от 17 до 24 размера, борцовки самбо от 24 до 28,5 размера).
Основное направление производства - это выпуск качественной обуви из натуральной кожи (около 300 расцветок) ведущих кожевенных заводов России, Белоруссии, Эстонии.
Каждую неделю расцветка обновляется, вводятся новые виды отделки и аппликаций на готовую продукцию. Перспективные модели внедряются в производство только после примерок в детских садах, школах, спортивных секциях. Во всех моделях есть жесткая высокая пятка, кожаная подкладка и стельки с полиуретаном, жесткая облегченная подошва. Микропористая резина и формованная подошва (Турция). Назначение ортопедической обуви - правильное формирование стопы ребенка, профилактика возникновения плоскостопия.
Туфли и сандалии также изготавливаем из искусственной кожи, но внутренние детали обуви - обязательно полностью из натуральной кожподкладки с ортопедической стелькой.

Детская обувь

Сашеньки))))Сашули :-). Женская форма от имени Александр: защитник людей (греч.).
Если Александра в семье единственный ребенок - она будет упряма и капризна. Неочень любит играть с другими детьми. Обладает хорошим здоровьем. В школьном возрасте с удовольствием посещает спортивные секции, в спорте проявляет целеустремленность и может добиться хороших результатов. Скрытна, редко находит общий язык с матерью. Учится хорошо, если сама решит, что ей это нужно. Домашние дела ее не привлекают; когда в доме назревает генеральная уборка, Саша может заболеть, но, находясь в гостях или там, где ее мало знают, способна поразить людей своим трудолюбием. Несколько замкнута, производит впечатление нелюдимой девочки, хотя, по существу, она очень доверчива. Не пытайтесь с ней хитрить: принципиальная во всем, она не понимает и не прощает малейшего обмана, - навсегда утратите ее расположение. Сама она кристально чиста и требует такой же правдивости от других. Рано начинает дружить с мальчиками. Она и позже чувствует себя лучше в обществе мужчин, которые с нею охотно дружат. В юности становится более открытой, появляется откровенность в отношениях с матерью. Саша имеет четкое представление о своем месте в жизни, она обязательно попытается получить высшее образование, поступить в институт. Из Александр получаются хорошие врачи, бухгалтеры, их привлекает вождение автомобиля. Любят смотреть хоккей или футбол. Замуж выходят, как правило, поздно, муж Александры находит в ней не только хорошего друга и помощника, но и прекрасную хозяйку, заботливую мать. Любовь преобразит Александру, избавит от присущей ее натуре праздности. Очень любит путешествовать, жить в палатке, проводить время за городом.
В браке постарается завести двоих-троих детей, будет строгой мамой, для своей семьи способна сделать многое. Со свекровью отношения сложные, побаивается ее.
ЗОДИАКАЛЬНОСТЬ ИМЕНИ АЛЕКСАНДРА - Овен.
ПЛАНЕТА-ПОКРОВИТЕЛЬ АЛЕКСАНДРЫ - Марс.
ЦВЕТ ИМЕНИ АЛЕКСАНДРЫ - Серебристо-серый, голубой, красный в сочетании с темно-коричневым.
ИЗЛУЧЕНИЕ АЛЕКСАНДРЫ - 98%.
ВИБРАЦИЯ АЛЕКСАНДРЫ - 73 000 к/с.
КАМЕНЬ-ТАЛИСМАН АЛЕКСАНДРЫ - Авантюрин.
РАСТЕНИЕ АЛЕКСАНДРЫ - Боярышник, кипарис, гортензия.
ЖИВОТНОЕ АЛЕКСАНДРЫ - Дог, гиппопотам.
ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА АЛЕКСАНДРЫ - Александра соткана из противоречий.
ТИПАЖ АЛЕКСАНДРЫ - Трудно определимый. Бойкая, беспокойная, неутомимая, всегда рядом. Она, как и ее тотем боярышник, одновременно и очаровывает, и колет. Действует наобум, очертя голову. Попадает в безнадежные ситуации, из которых трудно выпутаться.
ХАРАКТЕР ИМЕНИ АЛЕКСАНДРА - Обычно характер схож с мужским. Ее натура двуединая и противоречивая. Александра всю жизнь делает вид, что ей все на свете безразлично. Словно сторонясь своего мужественного имени, она стремится быть особенно женственной, элегантной, загадочной - и это ей вполне удается. Мало сыщется имен столь обаятельных, как это! В Александре нет бойцовских качеств: она сговорчива, старается улыбкой сгладить любой конфликт. У нее множество друзей, вернее, приятелей. Но душу свою она бережет в неприкосновенности даже от самых близких. Если Саша - единственный ребенок в семье, то она становится упрямой и капризной. Неохотно играет с другими детьми.
ПСИХИКА АЛЕКСАНДРЫ - Испытывает острую потребность в обширных контактах с миром. Хорошо развитое, но немного сумасбродное воображение. Любит превращать всех, начиная с родителей, в своих рабов. Производит впечатление замкнутого человека, но в душе она чиста и ждет такой же искренности и правдивости от других. Не прощает малейшего обмана - можно навсегда лишиться ее доверия. Секс в ее сознании исключен из категории высших эмоциональных ощущений.
ИНТУИЦИЯ АЛЕКСАНДРЫ - Средняя.
НРАВСТВЕННОСТЬ АЛЕКСАНДРЫ - Неустойчивая. Будь что будет, лишь бы получить желаемое.
ЗДОРОВЬЕ АЛЕКСАНДРЫ - Хорошее. Но часто нарушаются жизненные циклы, нерегулярны менструации, иногда страдает бессонницей и т. д. Слабые места - органы дыхания, особенно легкие. Бывают переломы. &l

Сашеньки))))Сашули :-)

ЛЕХА ГРИБ и ВИА ГРИБНИКИ. История группы «виа ГРИБНИКИ»
В конце 90-х двумя Алексеями, товарищами по школьной скамье, был создан «коллектив для совместного исполнения песен под гитару». Коллектив удачно гастролировал по квартирам, лестничным площадкам, верандам детских садов, подвалам и даже один раз на крыше. Песни были ужасные, но смешные, поэтому нравились не только местным неформалам, но и гопникам. За время гастролей у ребят появился басист, который в свою очередь привел барабанщика. Барабанщик был хромой и не трезвый, но Алексеям он сразу пришелся по душе. Вдруг во время очередного квартирного концерта, один добрый человек встал и сказал: «Ребята, вы лучшие! Вам нужно на большую сцену, да и не пристало серьезным людям на барабанах в квартире стучать, соседи обижаются. Я устрою вам настоящий концерт». И устроил. В местной забегаловке. Зрителей было не много, три.
Зато все трое хорошие люди. Один из них за собственные 10 долларов записал ребят на местной студии, другие два работали на радио (Maximum если чо) и поставили это дело в эфир. По радио их услышал Евгений. Он позвонил Алексеям и сказал: «Я в восторге! Отличные песни!
Осталось только научиться играть на инструментах». К тому времени ритм секция окончательно перешла на сторону тяжелых наркотиков и музыка их более не интересовала. Евгения же наоборот – интересовала только музыка. Он научил Алексеев играть на гитарах, правильно петь, красиво одеваться и не рыгать при дамах после пива.
В общем, вывел в люди. С тех пор ребят стало можно фотографировать и даже снимать на видео. Чем они охотно и занялись. Появились видеоклипы, плакаты, название, «Виа ГРИБНИКИ». В настоящее время ребята идут по жизни вместе, пишут песни, свято верят в силу Рок-н-ролла и в то, что градус понижать нельзя, а то голова с утра болеть будет.

ЛЕХА ГРИБ и ВИА ГРИБНИКИ

Школа №12 г.Энгельса. Средняя общеобразовательная школа №12 города Энгельса была открыта 1 сентября 1988 года и располагалась по адресу: улица Волоха, д.16. В 2005 году из ее состава было выделено муниципальное общеобразовательное учреждение «Кадетская школа «Патриот». В 2008 году в состав средней школы №12 включили обучающихся ликвидированной основной общеобразовательной школы – структурного подразделения социально-педагогического колледжа. С 1 сентября 2009 года основной состав ученического и педагогического коллектива был переведен в здание, расположенное по адресу: улица Пушкина, д.1а. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №12» города Энгельса осуществляет свою деятельность по следующим направлениям:
обеспечение начального, основного общего, среднего (полного) общего образования;
организация инновационной деятельности;
организация и проведение дополнительного образования.
Работа секции на конференции Основная цель образовательного учреждения, заявленная в Программе развития школы: «Создание образовательной модели нового поколения». Она осуществляется через повышение безопасности обучающихся и педагогических кадров во время их учебной и внеучебной деятельности, достижение высокого качества образования, обеспечение современных условий организации образовательного процесса, создание образовательной модели нового поколения с получением статуса школы – лаборатории. Содержание образования на всех ступенях складывается из следующих компонентов: базового, регионального и школьного (компонента образовательного учреждения) в соответствии с учебным планом школы и спецификой образовательного учреждения, с сохранением традиций школы. На старшей ступени реализуется профильное обучение: социально-экономическое, химико-биологическое, физико-математическое, информационно-технологическое. Организация образовательного процесса направлена на обеспечение психологически комфортных условий для обучения всех школьников, их здоровьесбережение, формирование индивидуальной траектории развития ученика на основе потребностей и возможностей ребенка. Для решения определенных выше целей и задач в образовательном учреждении имеются необходимые условия:
современная учебно-материальная база;
разнообразная по своему содержанию практика исследовательских курсов, новых педагогических технологий и обновленного содержания образования;
профессионально подготовленный педагогический коллектив.
Тренажерный зал Учебно-материальная база включает в себя библиотеку с фондом 11 968 экземпляров, музей, столовую на 100 посадочных мест, лицензированный медицинский кабинет, спортивную площадку, 2 спортивных зала, актовый зал, 2 компьютерных класса с выходом в сеть Интернет. В школе имеется 42 компьютера, 18 ноутбуков, 15 мультимедийных проекторов, 5 интерактивных досок и 5 интерактивных комплексов Mimio. 17 предметных кабинетов объединены в локальную сеть и имеют выход в сеть Интернет. В школе оборудованы кабинеты физики, химии, биологии, географии, русского языка и литературы, математики, истории, 6 кабинетов начальных классов. С помощью внебюджетных средств создана сенсорная комната для индивидуальных и групповых занятий с детьми, имеющими особые образовательные потребности и кабинет адаптивной физической культуры, оснащенный тренажерами. В 2008-2009 учебном году школе предоставлено здание в центре города в экологически чистом районе на берегу Волги с удобной транспортной развязкой, выделен автобус для организации передвижения детей-инвалидов по городу, передан специально оборудованный гараж для размещения транспортного средства; в штатное расписание введены штатные единицы узких специалистов: учитель-логопед, педагог-психолог, социальный педагог. В школе работают 2 группы продленного дня. В 2009 году в школе был открыт муниципальный ресурсный центр дистанционного обучения детей-инвалидов. Педагогический коллектив школы насчит

Школа №12 г.Энгельса

Отряд юных разведчиков Рязань. ОРЮР – старейшая детско-юношеская организация России. Она берет свое начало от первого звена юных разведчиков, основанного в 1909 г. в Павловске О.И. Пантюховым.
Цель ОРЮР – воспитание духовно и физически здоровой личности, способной успешно действовать в современном мире. В достижении этой цели Организация основывается на христианском миропонимании и приверженности к историческим ценностям русской культуры.
Сегодня ОРЮР – общероссийская общественная детская организация. В различных регионах России действуют более 150 ее отрядов. Кроме того, ОРЮР продолжает действовать как в ближнем, так и в дальнем зарубежье (Литва, Латвия, Украина, Германия, Франция, Швеция, США, Австралия и др.), помогая русским людям в этих странах сохранять русский язык и культуру.
Духовное воспитание в ОРЮР осуществляется через воцерковление в лоне Русской Православной Церкви. Разведчество открывает широкие возможности заниматься духовным развитием детей не в «сухой» школьной форме, а в процессе интересной и глубоко серьезной «игры в жизнь»; тем самым ребята органично воспринимают христианство, делая его частью своей жизни. При этом Организация открыта представителям других вероисповеданий, если они готовы с уважением относиться к православному христианству и изучать его как основу русской культуры.
Деятельность ОРЮР благословил Патриарх Московский и всея Руси Алексий II.
ОРЮР – это педагогически активная среда, определенный стиль отношений и атмосфера, в которых постоянно развиваются характер (прежде всего чувство ответственности), кругозор и умения ребенка.
Научная основа педагогики ОРЮР – это труды В.С. Преображенского (впоследствии епископа Василия Кинешемского, прославленного Русской Православной Церковью в лике святых), профессора М.В. Агапова-Таганского (называемого «основоположником внешкольной педагогики», основателя психометрической секции Центрального гигиенического института в Белграде) и других выдающихся деятелей разведческого движения, таких как И.А. Гарднер, А.М. Шатерник, И.С. Светов, Б.Б. Мартино.
В ОРЮР регулярно проводятся:
детские лагеря и походы разного уровня;
регулярные занятия и выходы на природу в течение всего года;
специализированные обучающие курсы и семинары для педагогов и молодежных руководителей;
социально значимые начинания, в т.ч. в рамках Национального проекта Образование

Отряд юных разведчиков Рязань