Поиск
ИМЭБ потоки групп - ПД - 201, ГМУ - 201, 202

ИМЭБ потоки групп - ПД - 201, ГМУ - 201, 202

Подписчики: 28 подписчиков
ID: 39601429

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

закрытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

imeb_2012

Описание

Выкладываем фотки на тему как я провел лето!

Малый Матфак ВолГУ. Малый матфак – это сеть бесплатных математических и программистских кружков для школьников,существующих в Волгоградском государственном университете.
Руководителями этих кружков являются преподаватели и студенты ВолГУ, а также школьные учителя математики, активно сотрудничающие с институтом математики и информационных технологий ВолГУ.
Действуют следующие кружки: “Программирование для начинающих” В работе этого кружка могут принимать участие школьники, желающие научиться азам программирования. Основной язык программирования – язык C. “Программирование для продолжающих” В работе этого кружка могут принимать участие школьники 8-11 классов, желающие научиться решать достаточно сложные олимпиадные задачи по программированию и в совершенстве овладеть языком программирования C. Для участия в этом кружке необходимо либо знание азов языка С, либо умение решать олимпиадные задачи на каком-нибудь другом языке программирования (Паскаль, Бейсик и т.п.). Приветствуется участие в открытом кубке ВолГУ и школьных олимпиадах по информатике. “Математика. Воскресная школа” В работе этого кружка могут принимать участие школьники 4-11 классов, желающие научиться решать олимпиадные задачи. Кружок делится на несколько групп в зависимости от возраста учащихся. Кружок является продолжением Воскресной школы Г.Н. Копылова. “Математика. Подготовка к ЕГЭ” В работе этого кружка могут принимать участие школьники 10-11 классов, желающие подготовиться к ЕГЭ по математике. Кружок разделен на несколько групп в зависимости от уровня учащихся.

Малый Матфак ВолГУ

Читатели и решатели журнала Математика в школе. В группу приглашаются все, кто читает журнал Математика в школе, а особенно те, кто любит решать математические задачи.
Журнал Математика в школе издается с 1934 г. Сейчас его тираж составляет 20 тыс. экз. Ведущими отдела Задачи в течение многих лет были известные математики, авторы школьных учебников З.А. Скопец, Г.В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгин, Д.А. Терёшин. С 1997 г. - Сергей Иванович Токарев, известный композитор олимпиадных задач.
С 1934 г. по 1962 г. было опубликовано около 2400 задач. Нумерация задач в эти годы велась либо в пределах одного номера, либо в пределах календарного года. С №6 за 1962 г. редактором отдела задач стал З.А. Скопец, и с этого момента ведётся современная нумерация.
По итогам конкурса 1936 г. победил москвич М.Яглом, а в следующем году список победителей возглавили ученики 9-го класса А. и И. Ягломы. И.М.Яглом (впоследствие известный математик, выдающийся популяризатор науки) выиграл и конкурс 1938 г. В те годы (1935-1940 и 1946-1950) победители награждались годовой подпиской на журнал Математика в школе (эта традиция возобновлена в 2001 г.) и книгами (на сумму от 20 до 100 рублей). В 1982 г. и 1985 г. проводились специальные конкурсы, посвящённые юбилейным датам. Конкурс 1985 г. отличался особой массовостью: в нём приняло участие 632 читателя (включая 28 школьников, а также читателей из Болгарии, Монголии и Румынии) и 112 кружков (из школ, техникумов и вузов).

Читатели и решатели журнала "Математика в школе"

Джон Элдридж | John Eldredge | Ransomed Heart. Чтение на каждый день на основе книг Джона и Стэйси Элдридж, основателей служения Искупленное сердце (Ransomed Heart). Включая непереведенные на русский язык книги авторов. Публикация цитат производится с непосредственного согласия авторов.
Джон Элдридж - автор книг, наставник, учитель. Он также является руководителем служения Ransomed Heart (Искупленное сердце), которое посвящено тому, чтобы помочь людям узнать сердце Бога, оживить свои сердца в Его любви и научиться жить в Божьем Царстве. Джон вырос в пригороде Лос Анджелеса (который он ненавидел), и каждое лето своего детства проводил на ферме своего деда (которую очень любил), в восточном Орегоне . Джон встретил свою жену Стэйси в школьном театральном кружке, будучи старшеклассником. Но их отношения начались только после того, как они уверовали в Христа, уже после школы. На разных этапах своей жизни Джон руководил театром в Лос Анджелесе, работал в организации Focus On The Family в Колорадо.
Затем он получил духовное образование в Христианском Университете Колорадо, и какое-то время работал консультантом-душепопечителем, пока не основал служение Искупленное Сердце в 2000 году. Джон и Стэйси проживают в Колорадо Спрингс. У них трое сыновей (Сэмьюэл, Блэйн и Люк), золотистый ретривер (Обан) и две лошади (Уисл и Коколо).
Хотя все вышесказанное - чистая правда, это не раскрывает личности Джона Элдриджа. Джон всем сердцем любит дикую природу, всё прекрасное, Шэкспира, охоту с луком, все, связанное с приключениями, поэзию, работу в мастерской, рыбалку, Джорджа МакДональда, зеленый чай, говяжьи стэйки, тёмный шоколад, дикие места и открытые пространства, верховую езду и многое другое.
В России Джон Элдридж приобрел известность, благодаря своим книгам Необузданное сердце, Пленительная Красота , Священный Роман, Путь Желания, Хождение с Богом. Многие книги автора пока не переведены на Русский язык.

Джон Элдридж | John Eldredge | Ransomed Heart

RAMIS || Официальная группа. Рамис родился 9 ноября 1993 года в красивом, маленьком, уютном городке Азнакаево, расположенном на юго-западе Татарстана.
В 2001 году Рамис пошел в 1ый класс. В начальных классах он занимался спортом: футбол, хоккей, восточные единоборства. Но, видимо, его всегда тянуло к музыке. В 6ом классе он поступил учиться в музыкальную школу по классу гитары.
В школьные годы Рамис успевал быть везде и всюду, одновременно посещал кружки по вокалу, художественному слову и занимался танцами. В школе он учавствовал во всех мероприятиях, конкурсах и концертах. Учителя любили Рамиса за талант, называли его “наш артист” и даже прощали ему пропуски и частые опаздывания на уроки.
После 9го класса Рамис уехал в город Казань и успешно поступил учиться в музыкальное училище по специальности “татарское народное пение”. Однако, его все больше тянула эстрада. И в 2011 году он поступил учиться в театральное училище по специальности “артист эстрады”. Еще во время учебы Рамис познакомился с артистами татарской эстрады и ездил с ними на гастроли. Народ успел узнать и полюбить его. В 2015 году Рамис успешно окончил театральное училище.
На сегодняшний день Рамис выпустил свой музыкальный альбом, снял 7 клипов. Победитель республиканских и международных конкурсов: 1 место в республиканском конкурсе ЖырлаОке на канале TMTV (г. Казань, 2018г.) и многих других. Множество гастролей со своей личной программой по Республике Татарстан.
Татар иленең гүзәл табигатьле, Ык сулары җәйрәп яткан, Җидегән чишмәләре белән дан казанган Азнакай ягында 1993нче елның 9нчы ноябрендә Чаян йолдызлыгы астында бер малай дөньяга килә.
Бөтен дөньяга билгеле булсын диептер әти-әнисе аңа сөеп, яратып Рәмис дигән исем бирәләр.
Мәктәп ишекләре аны 2001нче елда кочак җәеп каршы ала. Музыкага сәләте барлыгын сизеп, 6нчы сыйныфта укыганда, Рәмисне Азнакай музыка мәктәбенең гитара бүлегенә укырга бирәләр. Шул ук елларда ул «Нәфис сүз осталыгы» түгәрәгендә дә шөгыльләнә. Мәктәп укытучылары малайның сәләтле икәнлеген ачыклыйлар. Рәмисне һәр конкурс, концертларга катнаштыра башлыйлар.
9нчы сыйныфны уңышлы тәмамлаган иҗатка гашыйк, талантлы, чибәр, шат күңелле яшүсмер егет Казан музыка училищесына, вокал бүлегенә укырга керә. Бу юнәлеш кенә аны канәгатьләндерми, күңеле белән ул эстрадага тартыла. Шул юл аны 2011нче елда Казан театр училищесына алып килә. Рәмис әле бүгенге көндә дә укуын шунда дәвам иттерә.
Укыган елларда инде танылып килүче «якты йолдыз» Рәмис Галиев күп кенә артистлар белән гастрольләргә йөри. Халык аны яратып өлгерә.
Яшь, талантлы, энергиясе ташып торган егетнең планнары бик зур.
Бездән теләк: көчле рухлы һәм кешелекле, юмарт һәм ярдәмчел, бәхетле һәм сәламәт бул, Рәмис! Җырлаган җырларың кешеләрне сихри моң дәрьясына дәшсен! Юлларыңа ак фәрештәләр канат җәеп торсын!Тик уңышлар юлдаш булсын! Якты хыялларың тормышка ашсын! Алар сине матурлыкка, гүзәллеккә алып барсын! Уй-теләкләрең киң, туар таңнарың тыныч, саулыгың ныклы, гомерең бәхетле булсын!
Ссылки:
Insta: https://www.instagram.com/ramis_showman
Vk: https://vk.com/ramisgaliev

RAMIS || Официальная группа

Школа №8. Группа для тех, кто учился, учится или имеет какое-либо отношение к 8-школе! Вам сюда!
Школа.
Школа № 8 была открыта 15-го августа по инициативе молодых педагогов, мечтающих о доброй школе. Это была школа новостройка, своё здание получили лишь 30-го января 1989 года. Молодые учителя имели опыт работы во всероссийском лагере Орлёнок и были уверены, что в школе можно изменить отношения, сделать их более гуманными.
Из тех, начинающих школу учителей, до сих пор работают Фролова Елена Николаевна - учитель математики; Антонова Ирина Евгеньевна - учитель истории; Курносова Ольга Александровна и Лобаченко Ольга Эдуардовна - учителя русского языка и литературы; Ищук Елена Васильевна - заместитель директора по воспитательной работе.
Основной формой работ с детьми стали коллективные творческие дела и выездные сборы. Два раза в год 200 учащихся и 50 учителей выезжали за город и в игровой форме обсуждали проблемы школы, пытались найти пути решения.
Восьмая школа была пионером в движении, направленном против застойной педагогики: первыми отменили школьную форму, первыми отказались от пионерской и комсомольской организации, первыми в городе открыли профильный класс по изучению информатики, первыми перешли на пятидневку, первыми добились финансовой самостоятельности и так далее…
В 1990 году педагогический коллектив школы встретился с известным педагогом и учёным Газманом О.С., который предлагал реализовывать в школе идеи свободного воспитания. Мы приступили к реализации модели Школа - клуб. Сегодня в школе огромное количество клубов, кружков, спортивных секций; создана детская организация Перекрёсток.
В школе работают две спортивные школы: по художественной гимнастике и по баскетболу; филиал музыкальной школы № 1, творческое объединение Цветик - семицветик, Центр интеллектуального творчества Лидер.
Во внеурочном пространстве у учащихся есть возможность выбрать дело в соответствии своим интересам и желаниям. В школе сложились гуманные отношения между учителем и учениками.
В 2004 году школа была награждена Дипломом II степени Всероссийского конкурса воспитательных работ.

Школа №8