Поиск
Признавашки Теренозек

Признавашки Теренозек

Подписчики: 20 подписчиков
ID: 68515084

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club68515084

группа людей которые ненавидят физика ГУО №4. Его зовут Сегргей Владимирович.
Его кличка Потный.
Его ненавидит вся школа за то
что он занижает оценки и ужасно воняет.
Если сидиш перед учительским столом на первой парте то тебе сильно не повезло!
А в этой группе только те люди которые этого физика ненавидят.
Вот стих относящийся к нему.
Если двойку получил,
Не такой уж ты дебил
Просто твой учитель лох,
Ты мечтаешь чтоб он сдох,
Чтоб споткнулся он на кочке
Чтоб отбил себе все почки,
Чтобы сбил его камаз,
Чтобы вытек правый глаз,
И чтоб улетели ноги,
На другой конец дороги,
Чтоб наехала братва,
Чтоб он знал как ставить два !!!
ШКОЛЬНЫЕ ТЕРМИНЫ:
УЧЕБНЫЙ ГОД -- хождение по мукам.
УРОК ФИЗИКИ -- 45 минут на бочке с порохом.
ДНЕВНИК -- книга жалоб и предложений.
ОТВЕТ У ДОСКИ -- прямой репортаж с петлёй на шее.
БУФЕТЧИЦА -- сорока-воровка.
КОНТРОЛЬНАЯ -- не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
В РАЗДЕВАЛКЕ -- бородинская битва.
СТОЛОВАЯ -- много хочешь - мало получишь.
УЧЕНИЦЫ НА УРОКЕ -- спящие красавицы.
УЧЕНИКИ НА УРОКЕ -- всадники без головы.
ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА -- тайна 2ух океанов.
ПРИХОД УЧИТЕЛЯ -- встать, суд идёт.
УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИКИ -- Али-Баба и 40 разбойников.
УЧИТЕЛЬ ПЕНИЯ -- псих на воле.
СОЧИНЕНИЕ -- записки сумасшедшего.
ОБЩИЙ ПОБЕГ С УРОКА -- никто не хотел умирать.
СПИСЫВАНИЕ -- дай бог скорости.
ТОЧКА В ЖУРНАЛЕ -- что несёт день грядущий...
ЗВОНОК НА УРОК -- гром гремит кусты трясутся.
ЗВОНОК С УРОКА -- любимая мелодия.
КАБИНЕТ ДИРЕКТОРА -- убойный отдел.
КАНИКУЛЫ -- долгожданная свобода.
КЛАСС -- семейка Адамс.
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- дрессировщик.
ЛИНЕЙКА В НАЧАЛЕ ГОДА -- черный день.
ЛОДЫРЬ -- герой нашего времени.
МАМА ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Терминатор 2.
ОТЕЦ ПОСЛЕ СОБРАНИЯ -- Фантомас разбушевался.
ПАРТА СО ШПОРАМИ -- сундук с золотом.
ПЕДСОВЕТ -- много шума из ничего.
ПЕРВОКЛАССНИКИ -- головастики.
ПЕРЕМЕНА -- всемирная война.
ПОДСКАЗКА -- пятый элемент.
ПОСЛЕДНЯЯ ПАРТА -- дом отдыха.
ПРОГУЛЬЩИКИ -- их знали только в лицо.
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ -- невиноватая я.
СТАРОСТА -- собачья работа.
СТОЛ УЧИТЕЛЯ -- пульт управления.
СРЫВ УРОКА -- да здравствует революция.
ТЕТРАДЬ ОТЛИЧНИКА -- толковый словарь.
ТУАЛЕТ -- шпаргалкохранилище.
УЧЕНИК СО ШПАРГАЛКОЙ -- человек с ружьем.
УЧЕНИК БЕЗ ШПАРГАЛКИ -- всадник без головы.
УЧИТЕЛЬ -- крепкий орешек.
УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ -- говорящий глобус.
УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ -- как это было.
УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ -- я не хакер.
УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- кенгуру.
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ -- ходячая формула.
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ -- летчик испытатель.
ШКОЛЬНЫЙ КОРИДОР -- беговая дорожка.
ШПАРГАЛКА -- служба спасения.
ПОЖАР В ШКОЛЕ -- гори, гори ясно что б не погасло))

группа людей которые ненавидят физика ГУО №4

Руслан НИГМАТУЛЛИН №1. Клуб поклонников таланта и прыгучести одного из лучших российских вратарей 90-х годов!
Группа для всех тех, кто помнит его фантастическую реакцию и те чудеса в воротах, которые творил Руслан Нигматуллин, помнят как он в потресающих прыжках из девяток вытаскивал мертвые мячи!
Полное имя:
РУСЛАН Каримович НИГМАТУЛЛИН
(тат. Ruslan Kərim uğlı Niğmətullin, Руслан Кәрим улы Нигъмәтуллин)
Родился 7 октября 1974 (34 года)
Место рождения:
г. Казань
Гражданство:
Россия
Рост 188 см
Вес 74 кг
Амплуа: вратарь
Клуб Маккаби-АХИ (Израиль) (Maccabi Ahi Nazareth FC)
Номер 1
Прозвище: “Пантера”; Нигма
Хобби: компьютеры, интернет и рыбалка.
Воспитанник казанской команды«Электрон».
Первый тренер — Ильдар Яруллович Гибадуллин.
Достижения:
• Чемпион России: 1996, 1997, 2004 годах.
• Серебренный призер чемпионата 1999, 2000, 2001, 2002 годах.
• Обладатель Кубка России: 1999/2000, 2000/2001
• В списках 33 лучших футболистов чемпионата России (5 раз):
№ 1 — 2000, 2001;
№ 2 — 1998, 1999, 2002
• Лучший вратарь чемпионата России по оценкам «Спорт-Экспресс» (2 раза): 1999 (ср. оценка — 5,99), 2001 (ср. оценка — 6,17)
• Лучший футболист России (по результатам опроса газеты «Спорт-Экспресс»): 2001
• Лучший футболист России (по результатам опроса еженедельника «Футбол»): 2001
• Обладатель премии “Стрелец” -Лучший вратарь России (по результатам опроса газеты «Советский Спорт»): 1999, 2000 годах.
• Вратарь года: 2000, 2001 годах
• Лучший футболист страны (по результатам опроса главных тренеров команд высшего российского дивизиона, проведенного московским еженедельником Футбол-ревю) 2001 г.
• Вошел в 10 лучших в мире вратарей в опросе проводимый Международной федерацией истории и статистики футбола (IFFHS) 2001 год.
• Участник чемпионата мира 2002 года
• в 2001 году обладатель смокинга Джентельмен года (по результатам опросам газет «Советский Спорт» и «Комсомольская Правда»)
Матчи:
1992/94 «КамАЗ» Набережные Челны И 19 М -18
1995/97 «Спартак» Москва И 27 М -35
1998/01 «Локомотив» Москва И 115 М -96
2002 «Верона» Италия И 6 М -3
2002 ЦСКА Москва И 15 М -14
2003 «Салернитана», Италия И 18 М -22
2004/05 «Локомотив» Москва И 8 М -8
2005 «Терек» Грозный» И 19 М -31
2008 «СКА (Ростов-на-Дону)» И 15 М -15
2009 «Локо-2» (Москва)
Завершил карьеру игрока в 2006 году. На протяжении долгого времени занимался частным бизнесом, позже спортивной журналистикой и также скаутсвом для фк Локомотив.
В августе 2008 года вернулся в большой футбол. Выступал в СКА (Ростов-на-Дону).
С 2009 года будет защищать цвета Локо-2 во втором дивизионе.
Мать Рамиля Ахметзяновна (13.01.54) работает в школьной столовой Казани, заведующей производством. Отец Карим Хусаинович (11.09.51) работает. Брат Рамиль (9.07.87) учится в школе, играл в футбол в команде «Электрон» (Казань) вратарем.Сейчас партнер по бизнесу Руслана. Жена Елена Викторовна, домохозяйка. Сын Руслан Русланович (13.04.2000).
ПРАВИЛА ГРУППЫ:
http://vkontakte.ru/board.php?act=topic&tid=9816563
Внимательно ознакомьтесь!=)

Руслан НИГМАТУЛЛИН №1

Алгебра и геометрия. Группа для обучающихся 8А класса
Памятка по дистанционному обучению
1. Домашнее задание выкладывается в группу класса в ВК, в электронный дневник (https://edu.orb.ru/) и на сайт гимназии в раздел «Дистанционное обучение» (https://gimnaziya-gai.1c-umi.ru/distancionnoe_obuchenie/) за день до проведения урока. Сроки выполнения домашнего задания устанавливаются учителем, желательно выполнять домашнее задание строго к следующему уроку. При возникновении затруднений и вопросов, необходимо связаться с учителем в группе либо отправить сообщение на электронную почту chatty84@mail.ru.
2. В разделе «Дистанционное обучение» (https://gimnaziya-gai.1c-umi.ru/distancionnoe_obuchenie/) официального сайта МБОУ «Гимназия» можно ознакомиться с расписаниями занятий на следующий день.
3. При проведении урока в формате онлайн, это указывается в расписании на следующий день и в тематической группе класса. Уроки проводятся строго по расписанию. Онлайн уроки проходят на платформе УЧИ.РУ, ссылка на урок появляется в день проведения урока в личном кабинете и дублируется учителем в группе. Перед началом урока необходимо ознакомиться с памяткой УЧИ.ру для обучающихся. Если возникают сложности с подключением, необходимо сообщить учителю в группе. Войти на онлайн урок необходимо за несколько минут до начала (приготовить школьные принадлежности: рабочую тетрадь, черновик, ручку, карандаш, линейку).
4. Письменные домашние задания выполняются в рабочих тетрадях и отправляются на почту учителя (скан, фото) – chatty84@mail.ru. В теме письма необходимо указывать свои ФИ, класс, дату выполнения работы.
5. Оценки за домашние задания выставляются в электронный дневник и бумажный журнал. Задания на платформе УЧИ.ру оцениваются автоматически, оценки за письменные работы в тетрадях сообщаются учителям в ответных письмах с необходимыми комментариями.

Алгебра и геометрия

Жизнь с Луи (Life with Louie). Луи Андерсон, известный комик, рассказывает зрителям о своём детстве. Происходящие события освещаются не только с позиции 8-ми летнего мальчика, которым он когда-то был, но и с высоты прожитых лет. Луи Андерсон даёт взрослую оценку историям своего детства.
Крошечный мир мальчика Луи «густо населён». Главное место среди его обитателей занимает семья. Мама, стоящая на страже спокойствия близких. Папа - ветеран войны, который никак не может понять, почему жизнь течет по законам, сильно отличающимся от армейских порядков. Томми - младший брат Луи и престарелая бабушка. А также большое количество школьных приятелей и друзей.
Глазами Луи мы видим окружающий его мир, и мир его близких. Мальчик воспринимает своих родных с юмором, а порой даже с сарказмом, что никак не умаляет его любви к родственникам. Взрослый Луи, который ведет рассказ от своего лица, вносит свои коррективы в происходящее, не оставляя зрителей равнодушными.
Мультик который когда-то шёл по FOX KIDS
ЗОВЁМ ДРУЗЕЙ!

Жизнь с Луи (Life with Louie)

НародноеОбразование.рф. ЦЕЛИ
Общие цели:
– сделать образование по-настоящему бесплатным
– позволить ребенку получить качественное образование независимо от места проживания (лишь бы был Интернет)
Решить проблему нехватки хороших учителей:
– в удаленных районах страны
– в новых микрорайонах
– в любой школе с неоднородным по качеству составом преподавателей
– в районах с несовпадающими плотностями детей и учителей
Дать возможность родителям:
– стать наставниками для своих детей
– обеспечить ребенку возможность получить углубленные знания по важным с точки зрения родителей предметам
– обеспечить ребенку возможность получить уровень знаний не зависящий от государственной моды (сейчас есть ощущение, что государству не нужны хорошо образованные люди)
– защититься от учительского рэкета, когда учитель занижает оценки в классе, чтобы вынудить родителей и ученика брать у этого же учителя дополнительные уроки
– обеспечить ребенка знаниями необходимыми в ближайшем будущем.
Теперь жизнь меняется намного быстрей, чем даже десять лет назад. Список необходимых знаний для этой жизни постоянно меняется и естественно, что школьная программа в силу своей неповоротливости уже никогда не будет поспевать за изменениями. Данная социальная сеть создается еще и с такой целью — образовательная программа должна не просто поспевать за тенденциями окружающего мира, но и опережать их.
Дать возможность учащимся:
– научиться учиться
– применить свои знания не позднее, чем через год после их обретения, через наставничество над младшеклассником
– планировать свое будущее, через изучение списков тех знаний, которые требуются для освоения той или иной профессии.

НародноеОбразование.рф