Поиск
На подарок

На подарок

Подписчики: 18 подписчиков
ID: 51774784

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club51774784

Описание

Подарок сделанный своими руками-лучший подарок!

Шуйская коррекционная школа - интернат. Здесь Вы сможете окунуться в атмосферу учебных будней. На страницах нашей группы найдется полезная информация и для учителей, и для учащихся, и для их родителей. Также предлагайте темы дискуссий, вносите свои предложения по всем школьным вопросам.
Немного истории:
Школа-интернат расположена в центре г. Шуя. Она состоит из нескольких зданий постройки 19 века, в которых располагалась мануфактура купцов Корниловых. Школа-интернат одной из первых открыла страницы развития коррекционной педагогики в области, создав в 1936 году первые классы для обучения детей с проблемами в обучении. В это время в г.Шуе уже действовал детский дом на том месте, где находится сейчас спальный корпус.
Параллельно с ним в виде классов для детей, имеющих трудности в учении, была открыта вспомогательная школа №5. В качестве школы она просуществовала до 1961 года, а затем на ее базе начал свою работу интернат №5.
Школа неоднократно переименовывалась. Сейчас она называется ОГОУ Шуйская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида.
Первым директором школы была Абрамова Екатерина Константиновна.
Директором школы-интерната №5 в 1961 году был назначен Сапожников Василий Алексеевич. Вместе с ним перешли на работу в интернат воспитатели - супруги Колпаковы – Игорь Яковлевич и Евфалия Ивановна, учителя – Вера Васильева, Шимарова Альбина, Козлова Лидия Ивановна, Небукина Лия Викторовна, мед.сестра Самгина Валентина, заведующий мастерскими Венько Сергеевич, которые много добра и знаний передали детям.
С 9 апреля 1973 года по 10 апреля 1985 года директором школы-интерната №5 работала Шорыгина Антонина Сергеевна, отличник народного образования.
С 10 апреля 1985 года руководителем учреждения назначена Алилкина Галина Алексеевна. Она была директором школы до января 2013 г.
В январе 2013 г. директором школы была назначена Нездолина Галина Владимировна
В октябре 2015 г. школа переименована в ОГКОУ Шуйская коррекционная школа-интернат.

Шуйская коррекционная школа - интернат

Психологический центр ЛАДА (г.Сосновоборск). ЛАДА - символ любви, гармонии, равновесия. Мы рады приветствовать Вас в нашем центре, где представлен следующий спектр психологических услуг:
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ВЗРОСЛЫМ: - поддержка в трудной жизненной ситуации; - помощь в решении личностных проблем; - помощь в решении семейных проблем; - психологическая поддержка женщин в период отпуска по уходу за ребенком; - психологическая помощь в продвижении к желаемым целям (коучинг); - помощь в профессиональном самоопределении. Двадцатилетний опыт работы в практической психологии, высшая квалификационная категория обеспечивают высокое качество предоставляемых услуг. Тел для записи: 8 913 597 84 99
ДЕТСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ПСИХОЛОГ: - развитие внимания у детей 5 - 9 лет; - коррекция нарушений чтения у детей 6 - 12 лет; - формирование навыка саморегуляции; - занятия по преодолению трудностей усвоения школьных знаний. Большой опыт работы в краевом психоневрологическом диспансере, применение уникальных методик, хороший контакт с детьми обеспечивает высокое качество предоставляемых услуг. Тел. для записи: 8 967 612 22 03

Психологический центр ЛАДА (г.Сосновоборск)

Подготовка к школе | Павлова Светлана. Здравствуйте, дорогой гость!
Давайте познакомимся?😉
На связи Павлова Светлана Леонидовна - репетитор по подготовке детей к школе, каллиграфии и развитию детей в г. Химки, мкр. Сходня.
Приглашаю детей от 5-7 лет на развивающие и обучающие занятия, на занятия по каллиграфии детей от 6 до 10 лет и развивающие занятия для деток от 4 до 7 лет.
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Посещая занятия по подготовке к школе, Вы сделаете переход Вашего малыша к школьному обучению плавным, безболезненным и радостным!
ПОМОЩЬ УЧЕНИКАМ С ТРУДНОСТЯМИ В ПИСЬМЕ
Работа начинается с того уровня техники письма, на котором находится ребенок по результатам обследования. В процессе обучения мы исправим почерк, сделаем процесс чистописания лёгким и понятным.
РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ
Развитие ребёнка -процесс непростой, но очень увлекательный! Я могу Вам помочь в этом. Если у Вас конкретный запрос, только на развитие ВПФ (внимания, логического мышления и памяти) у ребёнка - будем работать в этом направлении. Если же Вас больше волнует вопрос ФЭМП (формирования элементарных математических представлений) или навыка чтения, то после диагностики построим индивидуальный образовательный маршрут конкретно для Вашего ребёнка.
Я буду рада помочь Вашему малышу!

Подготовка к школе | Павлова Светлана

▀▄▀ ВЫПУСКНИКИ 2009 ▀▄▀. группа людей выпускающихся из школ/универов в 2009 году
Школа окончена. Выросли детки.
Занесены в аттестаты отметки -
И наступил знаменательный срок:
Два поколенья - потомки и предки
Вместе пришли, как на первый урок.
Вместе сегодня мы день этот встретим,
Праздник разлуки застольем отметим.
Но очевидно для мам и для пап,
Что навсегда он запомнится детям -
Только что пройденный школьный этап.
Здесь они крепли и мир познавали.
Мамы и папы забудут едва ли,
Как, наши трудности с нами деля,
Детям тепло своих душ отдавали
Наши союзники - учителя.
Ждeт повзрослевших детей перемены,
Станут солидны они и степенны -
Но не забудут они никогда
Школу свою - не казенные стены,
А ощущенье родного гнезда.
Трудно живётся на этой планете,
Разные трудности ждут их на свете.
Но благодарно, тепло и светло
Вспомнят не раз наши взрослые дети,
Как им в начале пути повезло...

▀▄▀ ВЫПУСКНИКИ 2009 ▀▄▀

Шарага №4- 51 школа. Организация работы классов VII вида в общеобразовательном учреждении.
Классы VII вида являются новой формой дифференциации образования, позволяющей решать задачи своевременной активной помощи детям с трудностями в обучении и адаптации к школе.
Цель организации указанных классов- создание в нашем общеобразовательном учреждении целостной системы, обеспечивающей оптимальные педагогические условия
Для детей с задержкой психического развития в соответствии с их возрастными и индивидуально-типологическими особенностями, состоянием соматического и нервно-психологического здоровья. В данной системе строго предопределяются и логически взаимодействуют диагностико-консультативное, коррекционное – развивающее, лечебно – профилактическое, социально – трудовое направление деятельности.
Система работы в классах VII вида направлена на компенсацию недостатков дошкольного развития, выполнение пробелов предшествующего обучения, преодоление негативных особенностей эмоционально личностной сферы, нормализацию и совершенствование учебной деятельности учащихся, повышение их работоспособности, активизацию познавательной деятельности.
Классы VII вида открываются приказом директора школы на основании заключения городской психолого-медико-педагогической консультации на каждого ребенка. Зачисление в классы производится только с согласия родителей на основании заявления.
Классы VII вида открываются преимущественно на ступени начального общего образования.
Обучение в классах I ступени продолжается 3-5 лет , в зависимости от потенциальных возможностей развития и успешности обучения только по заключению психолого-медико-педагогической консультации индивидуально для каждого обучающегося. В классы VII вида принимаются дети, испытывающие трудности в обучении и школьной адаптации в следствии различных биологических и социальных причин.
Наполняемость классов VII вида -12-15 человек.
Распорядок дня для обучающихся в указанных классах устанавливается с учетом повышенной утомляемости контингента учащихся. Для обучающихся в классах VII вида вводятся дополнительное каникулярное время в феврале продолжительностью 7 календарных дней.
Образовательный процесс в классах VII вида регламентируется Типовым базисным учебным планом образовательного учреждения с классами выравнивания, утвержденными для них программами Министерством образования Российской Федерации, программами для массовых классов, адаптированных к особенностям психофизического развития ребенка и согласованными с методическими службами.

Шарага №4- 51 школа