Поиск
Резьба по дереву

Резьба по дереву

Подписчики: 31 подписчиков
ID: 23802054

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club23802054

Школа №12 г.Энгельса. Средняя общеобразовательная школа №12 города Энгельса была открыта 1 сентября 1988 года и располагалась по адресу: улица Волоха, д.16. В 2005 году из ее состава было выделено муниципальное общеобразовательное учреждение «Кадетская школа «Патриот». В 2008 году в состав средней школы №12 включили обучающихся ликвидированной основной общеобразовательной школы – структурного подразделения социально-педагогического колледжа. С 1 сентября 2009 года основной состав ученического и педагогического коллектива был переведен в здание, расположенное по адресу: улица Пушкина, д.1а. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №12» города Энгельса осуществляет свою деятельность по следующим направлениям:
обеспечение начального, основного общего, среднего (полного) общего образования;
организация инновационной деятельности;
организация и проведение дополнительного образования.
Работа секции на конференции Основная цель образовательного учреждения, заявленная в Программе развития школы: «Создание образовательной модели нового поколения». Она осуществляется через повышение безопасности обучающихся и педагогических кадров во время их учебной и внеучебной деятельности, достижение высокого качества образования, обеспечение современных условий организации образовательного процесса, создание образовательной модели нового поколения с получением статуса школы – лаборатории. Содержание образования на всех ступенях складывается из следующих компонентов: базового, регионального и школьного (компонента образовательного учреждения) в соответствии с учебным планом школы и спецификой образовательного учреждения, с сохранением традиций школы. На старшей ступени реализуется профильное обучение: социально-экономическое, химико-биологическое, физико-математическое, информационно-технологическое. Организация образовательного процесса направлена на обеспечение психологически комфортных условий для обучения всех школьников, их здоровьесбережение, формирование индивидуальной траектории развития ученика на основе потребностей и возможностей ребенка. Для решения определенных выше целей и задач в образовательном учреждении имеются необходимые условия:
современная учебно-материальная база;
разнообразная по своему содержанию практика исследовательских курсов, новых педагогических технологий и обновленного содержания образования;
профессионально подготовленный педагогический коллектив.
Тренажерный зал Учебно-материальная база включает в себя библиотеку с фондом 11 968 экземпляров, музей, столовую на 100 посадочных мест, лицензированный медицинский кабинет, спортивную площадку, 2 спортивных зала, актовый зал, 2 компьютерных класса с выходом в сеть Интернет. В школе имеется 42 компьютера, 18 ноутбуков, 15 мультимедийных проекторов, 5 интерактивных досок и 5 интерактивных комплексов Mimio. 17 предметных кабинетов объединены в локальную сеть и имеют выход в сеть Интернет. В школе оборудованы кабинеты физики, химии, биологии, географии, русского языка и литературы, математики, истории, 6 кабинетов начальных классов. С помощью внебюджетных средств создана сенсорная комната для индивидуальных и групповых занятий с детьми, имеющими особые образовательные потребности и кабинет адаптивной физической культуры, оснащенный тренажерами. В 2008-2009 учебном году школе предоставлено здание в центре города в экологически чистом районе на берегу Волги с удобной транспортной развязкой, выделен автобус для организации передвижения детей-инвалидов по городу, передан специально оборудованный гараж для размещения транспортного средства; в штатное расписание введены штатные единицы узких специалистов: учитель-логопед, педагог-психолог, социальный педагог. В школе работают 2 группы продленного дня. В 2009 году в школе был открыт муниципальный ресурсный центр дистанционного обучения детей-инвалидов. Педагогический коллектив школы насчит

Школа №12 г.Энгельса

Начальная школа Жохова в ЖК Панорама. Краснодар. О методической системе
Работа по методике В. И. Жохова строится в полном соответствии с действующими стандартами ФГОС и образовательными программами. Несмотря на соответствие стандартам, техника преподавания и подачи материала выгодно отличается от схем, принятых в традиционных классах.
Методическая система В. И. Жохова УниК основана на принципах природосообразности и здоровьесбережения. Благодаря встроенной системе оздоровления и увеличению двигательной активности дети реже болеют. Ученики «Университетских классов» избавлены от таких школьных заболеваний, как сколиоз, кифоз, сутулость, хондроз и прочих.
Изменены:
- стиль и приемы педагогического общения ученика и учителя;
- алгоритм обучения детей чтению;
- приемы обучения технике письма;
- «архитектура» урока: обычный «линейный» урок заменяется уроком со сложной «многоэтажной» структурой, системой основных дидактических принципов и др.
Проведенные изменения дали возможность уйти от постоянных учебных перегрузок и истощения нервной системы школьников.
Результаты обучения:
- снижение заболеваемости в два-три раза;
- дети осмысленно и с удовольствием много читают, пишут и с радостью ходят в школу;
- качественное изменение отношений со сверстниками и взрослыми;
- сохранение и развитие потенциала, заложенного природой;
- нормализуется познавательная активность детей, как в школе, так и дома или в секциях;
- значительное увеличение объема усвоенных знаний и умений (за 4 месяца работы дети легко изучают основной материал 2 лет обучения);
- улучшаются социально-психологические показатели: дети поют, танцуют, не стесняются публичных выступлений;
- ученики быстрее растут, укрепляется иммунитет, улучшается состояние опорно-двигательного аппарата.
Дать ребенку возможность учиться в подобном классе – значит дать ему возможность реализовать весь потенциал, заложенный в нем от природы. Учиться по методике Жохова значит - расти здоровым, с удовольствием ходить в школу, быть счастливым человеком. Работа по системе В. И. Жохова совершенствует всех участников этого процесса: и детей, и учителей, и родителей.

Начальная школа Жохова в ЖК Панорама. Краснодар

Девчонки с именем Сашуля!. Александра с греческого защитница людейЕсли Сашенька в семье — единственный ребенок, то она будет упряма и капризна. Не очень любит играть с другими детьми. Обладает хорошим здоровьем. В школьном возрасте с удовольствием посещает спортивные секции. В спорте проявляет целеустремленность и может добиваться хороших результатов. Скрытна, редко находит общий язык с матерью. Учится хорошо, если сама решит, что ей это нужно. Домашние дела ее не привлекают: когда в доме назревает генеральная уборка, Саша может «заболеть». Но, находясь в гостях или там, где ее мало знают, способна поразить людей своим трудолюбием. Несколько замкнута, производит впечатление нелюдимой девочки, хотя, по существу, она очень доверчива. Не пытайтесь с ней хитрить: принципиальная во всем, она не понимает и не прощает малейшего обмана, — навсегда утратите ее расположение. Сама она кристально чиста и требует такой же правдивости от других. Рано начинает дружить с мальчиками, она и позже чувствует себя лучше в обществе мужчин, которые с нею охотно дружат.
В юности становится более открытой, появляется откровенность в отношениях с матерью. Саша имеет четкое представление о своем месте в жизни, она обязательно постарается получить высшее образование, поступить в институт.
Из Александр получаются хорошие врачи, бухгалтеры, их привлекает вождение автомобиля. Любят смотреть хоккей или футбол. Замуж выходят, как правило, поздно. Муж Александры находит в ней не только хорошего друга и помощника, но и прекрасную хозяйку, заботливую мать. Любовь преобразит Александру, избавит от присущей ее натуре праздности. Очень любит путешествовать, жить в палатке, проводить время за городом. В браке постарается завести двоих—троих детей, будет строгой мамой, для своей семьи способна сделать многое. Со свекровью отношения сложные, побаивается ее.

Девчонки с именем Сашуля!

Спортивный школьный клуб старт. Спортивные секции создаются для учащихся, желающих заниматься определённым видом спорта. Основные задачи: приобщить школьников к систематическим занятиям спортом; содействовать их спортивному совершенствованию в избранном виде спорта; готовить их к участию во внешкольных соревнованиях; содействовать приобретению знаний и навыков инструкторской работы и судейства соревнований

Спортивный школьный клуб "старт"

1222щзз9.