Поиск
Бунт говнарей

Бунт говнарей

Подписчики: 39 подписчиков
ID: 204621157

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

закрытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club204621157

((((((+ __Белзька- ЗШ__+ )))))). Хто навчається,навчався,та буде навчатись у Белзькій ЗШ 1-3 ст. ніколи не забуде дні школи, тому, що наша школа найкраща на усій ЗЕМЛІі!!!!!! Ніколи не забувайте БЕЛЗЬКУ ЗШ!!!!!!!!!!!!!***:):):):):)
Занесены в аттестаты отметки -
И наступил знаменательный срок:
Два поколенья - потомки и предки
Вместе пришли, как на первый урок.
Вместе сегодня мы день этот встретим,
Праздник разлуки застольем отметим.
Но очевидно для мам и для пап,
Что навсегда он запомнится детям -
Только что пройденный школьный этап.
Здесь они крепли и мир познавали.
Мамы и папы забудут едва ли,
Как, наши трудности с нами деля,
Детям тепло своих душ отдавали
Наши союзники - учителя.
Ждeт повзрослевших детей перемены,
Станут солидны они и степенны -
Но не забудут они никогда
Школу свою - не казенные стены,
А ощущенье родного гнезда.
Трудно живётся на этой планете,
Разные трудности ждут их на свете.
Но благодарно, тепло и светло
Вспомнят не раз наши взрослые дети,
Как им в начале пути повезло...

((((((+ __Белзька- ЗШ__+ ))))))

6А. 6А К
ласс отпад )
Памятка 1. Как готовить домашние задания
1.Ежедневно тщательно записывайте в дневник все домашние задания.
2.Приучите себя готовить уроки ежедневно в одно и то же время.
3.Готовьте уроки всегда в одном и том же месте.
4.Правильно организуйте свое рабочее место, уберите все лишнее со стола, выключите радио и телевизор.
5.Начинайте подготовку уроков с предметов средней трудности, затем переходите к более трудным для вас и под конец выполняйте легкие предметы.
6.Через 30-40 минут занятий делайте перерыв для отдыха на 10 минут.
7.Во время подготовки уроков не отвлекайтесь, к разговорам не прислушивайтесь.
8.Пользуйтесь словарями и справочниками.
9.После выполнения письменной работы тщательно проверьте ее. Лучше сначала использовать черновик, а потом переписать.
10.Если встретили непонятное слово, не поняли задачу, спросите об этом родителей, товарищей, учителя.
11.Ежедневно повторяйте материал прошлых уроков, особенно - правила, формулы, законы.
12.После приготовления уроков отдохните, погуляйте на воздухе, помогите в домашнем труде.
Памятка 2. Правила умственного труда
1.Периоды занятий чередуйте с периодами отдыха.
2.Не занимайтесь более 1,5-2 часов подряд.
3.Ежедневно для занятий отводите одно и то же время, лучше всего в дневные часы. Избегайте учить уроки поздним вечером или ночью, а также в состоянии сильного утомления.
4.Правильно оборудуйте свое рабочее место. Книгам, тетрадям, учебникам, разным принадлежностям - всему должно быть свое место.
5.Помните, что чистота воздуха, умеренная температура, правильное освещение - залог хорошей работоспособности.
6.Работайте спокойно, без беготни к телефону, без игры с домашними животными. Уберите все шумовые помехи (радио, телевизор, компьютер).
7.Следуйте правилу «лучше меньше, да лучше». Сделайте основательно и полностью один урок и только тогда беритесь за другой.
8.Чередуйте пассивный и активный отдых. Можете использовать и «физиологические стимуляторы» (холодный душ, физические упражнения, сахар, конфету, сладкий чай).
28 сентября 6 классе состоялась беседа по ПДД «Наш путь в школу и новые маршруты». Она прошла в форме игровых заданий, которые предполагали самостоятельные решения в сложных дорожных ситуациях: как правильно перейти дорогу, если рядом нет светофора? Как проследовать на другую сторону дороги, если обзор закрывает большое зеленое дерево? Каким образом двигаться по проезжей части, если нет тротуара? Эти и другие ситуации помогают применять теоретические знания шестиклассников на практике.
21 сентября в шестом классе состоялась беседа «Память о войне». Она стала откликом на письмо в редакцию журнала «Русский язык» читательницы Л. М. Елисеевой из г.Новосибирска. Л. М. Елисеева отправила в редакцию свое стихотворение о Дне Победы. Оно посвящено ее родителям, которые прошли всю войну и закончили ее не в мае 1945 года, а в сентябре 1945 после победы над Японией: «…особенно меня потряс рассказ о том, как во время окружения приходилось спать с поднятыми руками, чтобы стерильно вымытые руки всегда были готовы приступить к операции…».
В День Победы
В День Победы мою старенькую маму
Я, совсем не молодая, попрошу
Рассказать о дне победном того мая,
А потом об этом дочке напишу.
Я письмо – ее рассказ – пошлю в конверте,
Чтобы дочь могла листочек подержать
И прибрать его в альбом от круговерти
А настанет время – детям показать…
Шестиклассники создали размышления о прочитанном, которые мыслим разместить на стенде, посвященном Великой Отечественной войне.
Прощание. Мыльников А. А.
14 сентября в шестом классе состоялась беседа «Законы школьной жизни» ( «Права и обязанности учеников ЧОУ школы «Ступени»). Этот час классный руководитель решила провести в форме беседы: тема обязывает. Категории «права» и «обязанности» требовали толкования, ребята

DADADADAN | Dame Dasa Daru Dansi. Один очень стесняется девочек. Второй их просто терпеть не может. Третий воспринимает их только в 2D. Добро пожаловать в Dadadadan, школьную комедию о неудачных выходках трех парней и их проблемах с врагом – женщинами. Трио терпеть не могут быть рядом с противоположным полом (из-за ненависти, безразличия, или трудностей), однако девушки не прочь познакомиться с ними поближе!

DADADADAN | Dame Dasa Daru Dansi

Имена: Оличка, Анюта, Машута-лутшые имена в мире. Ольга – от др. сканд. святая, великая. Производные: Ольгуня, Ольгуся, Ольгуха, Ольгуша, Оля, Олюля, Июля, Олюня, Олюся, Люся, Олюха, Олюша, Оляша, Оляня, Олёна, Лена, Леля, Ляля. Именины: 24 июля.
Пословицы, поговорки, народные приметы: В Ольгин день загадывают па гром: если он глухой – дождь пойдет тихий, гром гулкий – к ливню. Характер:
Ольги обыкновенно имеют черты лица и фигуру значительные и скорее красивые, но не тонкие; в них дышит сила почти неженская, по крайней мере, по современным понятиям, и это могло бы повлиять на стиль общения, окрасив его мужской грубоватостью, если бы Ольга не была так умна. Но ум у нее – тоже сильный, как говорится неженский, и в то же время очень гибкий. Ольга скромна, смиренна, но обладает заметным достоинством, несмотря на отсутствие властности и желания господствовать. Анна- имя древнееврейского происхождения, означает: благодать Уменьшительно-ласкательные имена: Нюся, Нюська, Нюра, Аннушка, Аня, Анечка, Анюта, Анютка, Анетка, Анка, Нюта, Нюточка, Анет, Анетик Растет артистичным ребенком, любит все красивое. С удовольствием ухаживает за щенками, котятами, приносит в дом выпавших из гнезда птенцов. Доброта Аннушки не знает, кажется, границ. Если кто-то рядом плачет — лучшей утешительницы не найти. Анна покладистая, врагов у нее практически не бывает. Рукодельница, шьет своим куклам платья, а позже, став взрослой, шьет себе, не отказывает и подругам. Анна из тех людей, кто никогда не забудут навестить в больнице заболевшего знакомого или родственника, сходить в магазин за хлебом старенькой соседке. Живет не только своими, но и чужими заботами. Окружающие нередко этим злоупотребляют, но Анна не обижается на них, хотя и видит все это.
Анна никогда не забывает о своей внешности — с присущим ей вкусом она умеет красиво одеться, вовремя посетить парикмахерскую. Она органически не выносит неряшливости, ее не увидишь в стоптанных туфлях или в грязном халате. По своему складу Анна вполне могла бы работать сестрой милосердия, врачом, быть утешительницей и жертвенной помощницей. Но где бы она ни работала, она отдает себя работе полностью, материальная компенсация, вознаграждение для нее второстепенны. Имя Мария - древнееврейского происхождения. По одной версии - горькая, по другой - любимая, по третьей - упрямая. Машеньку многие знают как добрую, нежную, спокойную девочку. Сама Маша - дитя, а уже берется нянчить младших; это единственная работа, которая Машеньке, кажется, никогда не надоест. Девочку просто обидеть, даже мелкое замечание она зачастую воспринимает болезненно. Тем не менее в Машеньке достаточно твердости и достоинства, чтобы постоять за себя. Она бывает своенравной, любит делать то, что ей нравится. Иногда ее поступки продиктованы сиюминутным капризом.
Маша конкретна и любит справедливость. Ответственно относится к школьным и домашним обязанностям. Одноклассники любят ее за трудолюбие и способность к сопереживанию.
Такова и повзрослевшая Мария. Она щедро разливает вокруг себя тепло, у которого постоянно греются нуждающиеся в ласке, внимании, заботе. Чужое несчастье вызывает у нее инстинктивное желание помочь. Мария предана своим детям, она не чает в них души. Увлечения кем-то, когда Мария в браке, маловероятны, но если муж хочет полностью обезопасить себя от подобного, ему следует завести с Марией хотя бы одного ребенка. Дети, кстати, у Марий чаще всего рождаются однополые. Хорошие отношения Марии со свекровью гарантированы, если последняя стара и беспомощна, если же она молода, здорова и не нуждается в заботах невестки, то будет ревновать своего сына к ней. Мария стойко переносит бытовые трудности. Единственное, что делает ее глубоко несчастной, это неверность супруга. Она очень любима детьми, которые всегда держат ее сторону.

Имена: Оличка, Анюта, Машута-лутшые имена в мире

Школа №15....8б класс..... Никуда от возраста не деться,
Годы пронеслись, как из ружья.
Где-то в прошлом растворилось детство –
Но остались школьные друзья.
Быт, дела, заслуги и недуги...
Жизнь – как книга: за главой глава.
Но пока есть школьные подруги –
Наша юность всё еще жива.
Дело вовсе не в привычке детской –
Истинна живучесть наших уз:
Развалился весь Союз Советский –
Но не дрогнул наш с тобой союз.
Я хочу, чтоб нашим взрослым детям
В дружбе так же, как и нам, везло,
Чтоб с друзьями им под небом этим
Было бы надёжно и тепло.
Пью за дружбу! Пью за соучастье,
За надёжность дружеской руки.
И тебе, мой друг, желаю счастья
Трудностям и годам вопреки.
Не впускай подольше в душу старость,
Не встречайся с хворью и бедой,
И, хоть с комсомолом ты рассталась,
Оставайся вечно молодой!
Мои друзья мне всё прощали:
Дурной характер, спесь и лень.
Враги стреляли из пищали
И не давали спать весь день.
Всю ночь друзья оберегали
Меня от бурь, хандры, скорбей.
Враги - лишали всех регалий,
Что я собрал, как скоробей.
Друзей судьбина раскидала
На север, запад, юг, восток...
Враги всё рядом. Всё им мало.
Всё ждут, чтоб кровью я истёк.
Друг издали письмо мне пишет:
Мол, как дела, как жив-здоров...
И только враг в затылок дышит -
Всё так же злобен и суров.
От друга я приму упреки,
За радость радостью воздам...
Но за полезные уроки
Дай Бог здоровья и врагам!

Школа №15....8б класс....