Поиск
Путеводитель по страницам скетча

Путеводитель по страницам скетча

Подписчики: 91 подписчиков
ID: 184054783

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club184054783

АРТ ОАЗИС | Брянск. Живопись маслом для новичков. Студия ускоренного и эффективного освоения живописи для тех, кто НИКОГДА НЕ РИСОВАЛ, НО ВСЕГДА МЕЧТАЛ ОБ ЭТОМ.
Это настоящее реальное общение единомышленников, где нет возрастных ограничений.
Здесь, можно не только научиться рисовать, но и обрести новый круг друзей. А так же проработаете собственный эмоциональный интеллект и повысите уверенность в себе.
#днкрисуем
#курсыпорисованиюбрянск
#научитьсярисоватьбрянск
#правополушарноерисованиебрянск
#наташадунаевабрянск
#рисоватьБрянск
#рисование
Art и я

АРТ ОАЗИС | Брянск. Живопись маслом для новичков

ИЗОСТУДИЯ Акварелька. Программа включает:
🔸️Живопись (работы выполняються преимущественно гуашью)
🔸️Рисунок (изображение создаётся при помощи линии, штриховки и пятен)
🔸️Нетрадиционные техники рисования (работа различным материалом: восковые мелки, оттиск, рисование точками и т.д)
🔸️Декоративно- прикладное искусство (роспись ткани, аппликация, лепка и т.д)

ИЗОСТУДИЯ "Акварелька"

Просмотр. I курс В.И. Полуновского. II семестр. Итоги 2 семестра. Композиция, рисунок, живопись.
ПОДРОБНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ здесь.
Экзаменационная выставка-экзамен студентов РГИСИ. Факультет сценографии и театральной технологии. Курс сценография - художник-постановщик театра. 2019 - 2024 года обучения.
Руководитель курса Полуновский В.И.
Дисциплины:
Композиция, композиция общая: В.И.Полуновский руководитель курса.
Рисунок, живопись: Щаблыкин А.Д. ст.преподаватель.
КОМПОЗИЦИЯ.
Гипотетическая инсценировка литературного произведения (или нескольких литературных произведений одного автора, а в одном случае даже несколько произведений разных авторов, но объединенных общей темой). Количество актеров ограничено. Жанр спектакля можно обозначить: «Читаем такого-то автора...», хотя возможны градации от литературной композиции до некоего «литературного варьете»... Подача состоит из фотографий макета, эскизов спектакля и эскизов костюмов, плаката.
ЖИВОПИСЬ.
Живопись 1. «Обманка-тромплей».
(У многих не окончена по причине экстренного ухода вна карантин.)
Жанр: натюрморт – обманка, тромплей. (фр. „trompe l’oile“ - обман зрения).
Постановка непременно на вертикальной плоскости.
Материал:
Холст. Масло.
Размер:
Один к одному с натурой. Но не более 40 на 50 см.
Задача:
В этом задании студент должен стремиться к максимально иллюзорному изображению. При работе следует идентифицировать изобразительную поверхность с изображаемой стеной, попытка вынести изображенные предметы в «наше» пространство.
Живопись 2. «Увеличение».
Живопись предмета размером не более 10 см. со значительным увеличением.
Размер: не менее 100 см по большой стороне. Пропорции и форма холста индивидуально.
Материал: Холст масло.
Задача:
Студент должен написать портрет предмета с многократным увеличением.
Выбор предмета самостоятельно, по согласованию с педагогом.
В процессе создания произведения следует выявить выразительные особенности предмета. Создать выразительный образ.
Необходимо проявить композиционное и пластическое воображение.
Работа должна иметь осмысленное композиционное решение.
Осмысленный выбор материала.
Осмысленный выбор изобразительного языка.
Выразительность.
Цельность произведения.
РИСУНОК.
Рисунок 1. «Умножение».
Размер: не менее 60 на 80 см. Пропорции индивидуально.
Материал: Графический материал на выбор.
Задание:
Рисование с натуры и по представлению множества одинаковых предметов. Рисующему предлагается один предмет, а изобразить он должен «множество», «кучу» , (или другую композиционную ситуацию) из неисчислимого множества этих предметов.
Следует проявить композиционное и пластическое воображение при ответе на вопрос.
Работа должна иметь осмысленное композиционное решение.
Осмысленный выбор материала.
Осмысленный выбор изобразительного языка.
Выразительность.
Цельность произведения.
Рисунок 2. Графическая серия «Моя комната-самоизоляция 2020», (дом, квартира, интерьер.).
Графическое эссе не менее пяти листов.
Размер пол листа 60 на 40 см.
Задача:
Создать серию рисунков на заданную тему на конкретном материале.
Следует проявить композиционное и пластическое воображение и изобретательность при раскрытии характера интерьера.
Работы должны иметь осмысленное композиционное решение.
Осмысленный выбор материала.
Осмысленный выбор изобразительного языка.
Выразительность.
Цельность всей серии, как единого произведения.
Рисунок. 3 «Наброски, зарисовки»
Зарисовки разными инструментами и материалами. Ежедневные наброски. Наброски в мастерской, упражнения по системе. Творческие самостоятельные работы.
Наброски и зарисовки созданные за период второго учебного семестра. Нарисованные в мастерской и самостоятельно.

Просмотр. I курс В.И. Полуновского. II семестр

by_Reylana - иллюстрация, скетчи, живопись. Рисую сказки, преподаю русский.
Проиллюстрирую ваш проект, напишу вам текст, сверстаю ваш дизайн.
А ещё здесь можно просто полюбоваться красивыми картинками и процессами рисования)

by_Reylana - иллюстрация, скетчи, живопись

Уроки рисунка и живописи с Анной Лагеда. Обучение рисунку и живописи для взрослых и детей от 10 лет по предметам: РИСУНОК
Передача пространства, перспектива, понятие пропорций, работа с плоскостью листа, знакомство с различными материалами. Изучая основы рисунка на простейших геометрических телах и натюрмортах мы постепенно перейдем к рисованию гипсовых голов, головы и фигуры человека.
Наброски, скетчинг, различные техники графики (тушь, маркеры, пастель, мягкий материал(уголь, сангина и пр.)) Зарисовки предметов быта, интерьера, фигуры человека и городского пейзажа. ЖИВОПИСЬ
Знакомство с различными характеристиками и свойствами цвета, изучение различных техник (акварель, гуашь, масло) и приемов живописи, знакомство с понятиями гармония, цветовые отношения, цветовой тон).
Выполнение длительных работ и быстрых этюдов. Начинаем обучение с натюрмортов продолжим выполнением пейзажей (в теплое время года) и портрета натурщика. КОМПОЗИЦИЯ
Основы станковой композиции
Знакомство с основными правилами и законами композиции. Понятия - центр композиции, ритм, равновесие, симметрия, ассиметрия и пр. Выполнение сюжетных, декоративных композиций, фриз.
А также подготовлю к поступлению в ДХШ и НХУ
АННА ЛАГЕДА
2006г - окончила Нижегородское художественное училище.
2012г - Российский государственный педагогический институт им. Герцена (Санкт-Петербург) факультет живописи.
Занимаюсь педагогической деятельностью с 2013г.
ЗАНЯТИЯ ПРОХОДЯТ ИНДИВИДУАЛЬНО И В ГРУППАХ
Стоимость занятий:
индивидуально: - 500р час
в группах:
занятие - 500 р.
Размер группы 4 человека.
Длительность занятий 3 часа
Занятия по предварительной записи. Для записи, а также по всем вопросам пишите мне или звоните по тел. 89875319976

Уроки рисунка и живописи с Анной Лагеда