Поиск
44.02.01 Дошкольное образование

44.02.01 Дошкольное образование

Подписчики: 8 подписчиков
ID: 168441143

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

закрытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club168441143

Воспитание детей, раннее развитие, головоломки д. Дорогие друзья! В нашей группе вы вряд ли найдете информацию о прививках, болезнях, зубках и п.т., мы предлагаем вам порешать интересные задачки, пообщаться о наших взаимоотношениях с детьми, разучим новые игры, поговорим о раннем развитии.
В нашем интернет-магазине вы найдете, не побоюсь этого слова, ОГРОМНЫЙ выбор книг, которые подскажут вам как лучше общаться с вашим ребенком, как разрешить сложности, которые возникли, и даже если их нет, просто лучше понять вашего сына или дочь. Кроме того в магазине большой выбор книг с упражнениями, головоломками, поделками и просто книг для детей.
Добро пожаловать!

Воспитание детей, раннее развитие, головоломки д

Лаборатория экологического образования детей. Межвузовская научно-исследовательская лаборатория экологического образования детей под руководством кандидата биологических наук, доцента ВГСПУ и ВГАПКиПРО Лидии Борисовны Черезовой работает с 2004 года
(приказ № 01-255 от 26.10.2004 г.).
Цель создания лаборатории - научное, информационное и учебно-методическое обеспечение системы экологического образования в рамках реализации закона Волгоградской области «Об экологическом образовании в Волгоградской области» (2003) на региональном уровне.
Говоря об актуальности нашей работы, необходимо отметить, что разработка и реализация системы непрерывного экологического образования - комплексная проблема, включающая в себя многие аспекты. Сегодня актуально научное, информационное и учебно-методическое обеспечение этой системы, подготовка педагогических кадров в области и экологических наук, и экологического образования как нового направления науки на стыке экологии, педагогики и психологии. Федеральный закон «Об охране окружающей среды» (2002) определил одним из важнейших принципов государственной экологической политики экологическое образование и воспитание. «В целях повышения экологической культуры общества и профессиональной подготовки специалистов в стране устанавливается система всеобщего, комплексного и непрерывного экологического воспитания и образования, охватывающая весь процесс дошкольного, школьного воспитания и образования, профессиональной подготовки специалистов в средних и высших учебных заведениях, повышение их квалификации, а также распространение экологических знаний через средства массовой информации».
Руководитель лаборатории Л.Б. Черезова – член Ученого совета факультета дошкольного и начального образования ВГСПУ, член научно-методического Совета при Департаменте образования г. Волгограда, член Экологического совета при Областной Думе, в 2013 году была награждена медалью «150 лет со дня рождения В.И. Вернадского» Неправительственным экологическим Фондом имени В.И. Вернадского (г. Москва).
Ведущим направлением научно-исследовательской деятельности лаборатории является разработка модели экологизации педагогического процесса для формирования экологического сознания ребенка-дошкольника, но большое внимание уделяется также и другим направлениям – формирование экологического сознания младшеклассников (к.б.н., доцент ВГСПУ Руднянская Е.И., к.п.н., доцент ВГСПУ, ВГАПКиПРО Машкова С.В.) и в средней школе (базовые школы МОУ СОШ № 19 и 54 г. Волгограда). На факультете дошкольного и начального образования ВГСПУ исследовательская работа осуществляется в следующих направлениях: формирование профессиональной компетентности студентов в области теории и методики экологического образования дошкольников и младших школьников; психолого-педагогическое сопровождение формирования экологического сознания дошкольника и младшего школьника. На кафедрах ВГАПКиПРО слушатели курсов повышения квалификации повышают свою профессиональную компетентность на курсах и семинарах.
Научно-исследовательская деятельность членов лаборатории напрямую связана с практикой: работают опытно-экспериментальные и пилотные площадки, базовые детские сады, студенты бакалавриата и магистратуры выполняют свои исследовательские работы в лучших детских садах Волгограда и области, публикуются научно-методические пособия и статьи.
Среди достижений студентов можно выделить награды за научные работы в престижных всероссийских и международных конкурсах, а также за доклады на студенческой научной конференции ВГСПУ. 2007 г. – Бойцова Татьяна, поощрение за работу «Развитие эмпатии у детей старшего дошкольного возраста по отношению к объектам живой природы посредством анималотерапии» (Всероссийский конкурс научных работ студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам по направлению «Педагогика и методика преподавания дисциплин», г. Санкт-Петурбург); 2010 г. – Шеметова Анна, диплом за лучший доклад «Формирование экологического мировоззрения у старших дошкольников» на

Лаборатория экологического образования детей

Воспитание глазами детей и взрослых Тренинг Мони. Вновь в Казани - 25-26 февраля – два дня, которые важно посвятить нашим детям, нашим отношениям с ними.
Как воспитывать детей? К сожалению, «правильного рецепта» не изобрели. Обычно мы воспитываем детей в меру своего умения и понимания жизни и редко задумываются о том, почему в определенных ситуациях поступаем так, а не иначе.
Однако у каждого из нас в жизни бывают моменты, когда поведение любимого ребенка ставит в тупик. А может быть, сами взрослые, применяя радикальные методы воспитания, делают нечто такое, из-за чего потом бывает стыдно. Так или иначе, сам процесс сопряжен с определенными трудностями. Но, если мы уделим время и внимание для будущего нашего ребенка, то результаты не заставят себя ждать.
Монина Галина Борисовна – к.п.н., доцент кафедры Психология Санкт-Петербургской академии управления и экономики, тренер факультета Психология СПбГУ и Института практической психологии Иматон.
Специализируется в психологическом консультировании, психокоррекции, работе с «особым» ребёнком; проблемах школьной неуспеваемости
1ый день посвящен теме: Удачное воспитание глазами детей и взрослых
2ой день тренинга посвящен теме:: Кому и зачем нужны конфликты Весь регламент работы можно изучить на сайте
www.teamsoft.ru
НАБОР В ГРУППУ ОТКРЫТ!
Запись по телефонам:
8-905-026-8250 координатор проекта Людмила
8-927-400-0223 Зульфия, TeamSoft
233-09-17, 258-90-75, 233-09-18

Воспитание глазами детей и взрослых Тренинг Мони

Воспитание детей в Исламе. О воспитании детей согласно нормам шариата

Воспитание детей в Исламе

Развитие детей#Консультации#Тренинги. Раннее развитие – это комплексный подход к воспитанию ребенка, когда игры, занятия и общение в семье направлены на максимальное раскрытие умственного и физического потенциала малыша. Причем начинать эти занятия следует не с 3-4 лет, как это было принято раньше, а прямо с первых месяцев жизни.
Развитие детей, помощь от педагога.
Группу ведет Педагог -воспитатель, логопед : Анастасия Ким

Развитие детей#Консультации#Тренинги