Поиск
Подростки))

Подростки))

Подписчики: 1 960 подписчиков
ID: 12483275

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

закрытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club12483275

Описание

Обо всем)))

Частное сообщество.

Частное сообщество

Школа программирования для детей г. Красногорск. CODDY - это международная школа программирования. Наш филиал находится в Красногорске.
Мы знаем, как волнуются родители, отправляя ребенка в кружок или секцию. Поэтому постарались сделать в школе Coddy теплую, дружескую атмосферу.
Чему дети учатся на очных занятиях в школе программирования Coddy:
С 4-6 лет малыши делают первые шаги в программировании и работе на планшете. Они используют программу с “виртуальным лего”: создают персонажей, учат их разговаривать, бегать и прыгать.
С 6-8 лет дети создают свой мультфильм или простейшую игру уже на ноутбуке. Получается у каждого ученика, ведь программы для юного возраста максимально просты.
С 7-12 лет ученики осваивают программирование в Minecraft. Это популярная игра, в которой каждый строит собственный мир: например, с домами на воде или летающими деревьями. На что хватит фантазии.
В 11-14 лет группы переходят к серьезной компьютерной грамотности: делают презентации, учатся работе с MS Office. И после первого занятия дома объясняют родителям, как с помощью 2 кнопок свернуть и развернуть все окна на рабочем столе, тем самым сэкономить время.
Для ребят 8-14 разработан курс по программе Adobe Illustrator. На занятиях они учатся создавать иллюстрации, комиксы, логотипы, буклеты, словно профессионалы из рекламных агентств или дизайн-студий.

Школа программирования для детей г. Красногорск

Tailung. Правильные уроки рисование .. Станешь профи . Подпишись

Игры#Life23🦯. игры.фильмы.программирование.манга.аниме.сериалы.

Игры#Life23🦯

IQ - Фабрика Программирования..*. Фабрика Программированияиюля
В проекте Фабрика Программирования участвуют школьники и студенты специализированных ВУЗов, ориентированных на работу в области цифровых технологий. В её рамках осуществляется запуск цикла жизни виртуальных организаций, специализирущихся на разработке программных продуктов в режиме оффшорного программирования. Моделируются следующие аспекты социокультурной реальности: экономический, информационно-технологический, организационно-управленческий.В ходе работы учащиеся принимают участие в имитационной экономической игре с элементами самоопределения, создают коллективы разработчиков программных продуктов. Профессиональные роли( ответственный исполнитель, помощник, ученик,менеджер, программист, дизайнер, рекламный сотрудник )

IQ - "Фабрика Программирования"..*