Поиск
Бисерные узоры | Настя Смирнова

Бисерные узоры | Настя Смирнова

Подписчики: 384 подписчиков
ID: 30213493

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

bisernye_uzory

Описание

Украшения из бисера, бусин, камней - в наличии и на заказ. Самые популярные схемы и оригинальные авторские идеи. Интерьерное рукоделие из бисера.

Арт Студия Марии Серёжиной. Арт Студия Марии Серёжиной находится в Москве, Домодедово и в г. Сергиев Посад.
В Студии Вы можете посетить мастер классы и курсы любой сложности для взрослых и детей 5+
1. Картина за одно занятие 6+ и взрослые
2. Абстрактная живопись. Техника Жидкий акрил 10+ и взрослые
3. Акварельные занятия. 5+ и взрослые
4. Курс Интерьерная живопись 8+
и взрослые
5. Курс Первые шаги в живописи дошкольники
6. Курс 5 техник в живописи и рисунке 8+ и взрослые
7. Мастер-класс Картина на двоих 10+ и взрослые
АРТ-ПРАЗДНИКИ
ТВОРЧЕСКИЕ ДНИ РОЖДЕНИЯ
ВЫЕЗДНЫЕ МАСТЕР-КЛАССЫ
Запись производиться через личные сообщения или бронирование места на мастер класс по WhatsApp: 8(925)323 93 00

Арт Студия Марии Серёжиной

Maynard James Keenan (Tool). Джеймс Херберт Кинэн (James Herbert Keenan)
Дата рождения: 17 апреля 1964 года.
Участник группы Tool с 1990 года. С 1999 по 2005 участник A Perfect Circle. В настоящее время занимается продвижением своего творчества и сайд-проекта Puscifer.
Несколько фактов:
Maynard - маньяк из группы Kiss. James Herbert Keenan взял себе это имя, когда ему было 12 лет.
Первым концертом, который он посетил, был концерт Rick'а Springfield'а.
За него проголосовали как за наиболее артистичного ученика, когда он учился в старших классах.
У Maynard'а есть сын, которого зовут Devo. Он родился 5 августа 1995 года.
MJK занимается Jiu-Jitsu.
У него есть картины Ramiro Rodriquez'а, которые висят в квартире.
Собственно биография:
Maynard родился в Баптистском семействе и вырос со старшей сестрой в Равенне (Огайо). Maynard ходил в Brown Jr. High School, а затем в Ravenna High School до десятого класса, после чего он переехал в Мичиган. Там он посещал Mason County Central High School в городе Скоттвилле.
Когда Maynard ушел в армию в 1982 году, он жил в Огайо, Мичигане, Нью-Джерси, Нью-Йорке, Оклахоме, Канзасе и Техасе. Maynard был членом Американской Военной Академии West Point в 1984 году. Также являлся членом вездеходной команды, хорового и рыцарского кружков. Этакий намек на Кодекс Чести: Я не буду лгать, обманывать или воровать или терпеть тех, кто это делает. Через некоторый период, возможно, из этого опыта, появилось название Tool. MJK уходит из армии, чтобы заняться искусством, что в итоге приводит его к работе по переоборудованию магазинов категории Для домашних животных в Лос-Анджелесе.
Пока Maynard был в Мичигане, он посещал Kendall College of Art & Design, который является одним из лучших в этой области. Кстати, именно там Maynard познакомился с Gillian Anderson. В то время работы MJK, по слухам, были очень абстрактными.
До образования группы Tool, в 80-х годах Maynard играл в группе Children Of The Anachronistic Dynasty (C.A.D.), которая выпустила независимую кассету под названием Fingernails. После этого некоторое время музыкант провел в коллективе TexAns.
В начале 90-х годов Maynard и его друзья все-таки создали группу Tool, которая до сих пор поражает нас своими неописуемыми по звуку композициями, и MJK играет в ее творчестве далеко не последнюю роль, а его вокал по праву считается одним из лучших в зарубежной тяжелой музыке.
Пока группа не занималась студийной работой, после выпуска альбома Aenima вокалист основал новую группу и назвал ее A Perfect Circle. Звук у этой команды более мягкий, чем у Tool, но вокал остается все тем же нежным, красивым, неповторимым.
И последнее: Maynard находится в хороших отношениях со своей семьей. Ежегодно он навещает отца, который ранее был учителем в Mason County Central High School. По слухам, MJK должен находиться неподалеку от Седоны (Аризона). Помимо музыки он уделяет много времени своей гелфрэнд и вину.

Maynard James Keenan (Tool)

+=+=+=+_____ Группа для тех кто принадлежит к виду HOMO SAPIENS ( ХОМО САПИЕНС ) _______ +=+=+=+. ЕСЛИ ТЫ ЧУВСТВУЕШЬ, ЧТО ТЕБЯ ЧТО-ТО ОБЪЕДИНЯЕТ С ВИДОМ HOMO SAPIENS - ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ, ТО ТЕБЕ СЮДА !!!
Челове́к разу́мный (лат. Homo sapiens) — единственный живущий вид рода Homo семейства гоминид отряда приматов. От современных человекообразных, помимо ряда анатомических особенностей, отличается значительной степенью развития материальной культуры (включая изготовление и использование орудий), способностью к членораздельной речи и абстрактному мышлению. Совокупность человеческих индивидов называют человечеством. Человек, как биологический вид — предмет исследования физической антропологии. Разнообразие культур, форм общественной жизни и социальной организации — предмет социальных и гуманитарных наук (социальной и культурной антропологии, социологии, экономики, истории и др.).
НАУЧНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ :
Царство: Животные
Подцарство: Эуметазои
Раздел: Билатеральные
Подраздел: Вторичноротые
Тип: Хордовые
Подтип: Позвоночные
Класс: Млекопитающие
Подкласс: Плацентарные
Отряд: Приматы
Подотряд: Сухоносые
Инфраотряд: Узконосые
Надсемейство: Человекообразные
Семейство: Гоминиды
Подсемейство: Гоминины
Триба: Гоминини
Подтриба: Гоминина
Род: Люди
Вид: Человек разумный
Подвид: Человек разумный разумный

+=+=+=+_____ Группа для тех кто принадлежит к виду " HOMO SAPIENS " ( ХОМО САПИЕНС ) _______ +=+=+=+

M a g i c | M o m e n t s. Всем привет💫
Если ты сейчас читаешь этот пост, то нас уже что-то связывает. И это абстрактное что-то является нашей единой проблемой, которая носит название В Е С
Это не первая моя попытка создания подобного дневника, и надеюсь, что на этот раз меня ничего не сможет столкнуть с пути💪🏼
А теперь немного информации обо мне, мя💁🏼
🌷 Меня зовут Тоня (полное имя Антонина)
🌷 Мне 16 лет
🌷 Мой рост 165 см
🌷 Мой все (сегодня взвешивалась) 51.7 кг 😟
🌷 Цель 42-43 кг
🌷 Минимальный вес, которого я достигала 44 кг (этим летом)
🌷 Хочу похудеть, а затем УДЕРЖИВАТЬ ВЕС на пп
🌷 Живу я в России, в Москве
🌷 Учусь в центре, в 10 классе
🌷 Обожаю гулять по старым улочкам моего города
🌷 Люблю контраст между поколениями, хорошие фильмы и фотографии, ухоженных людей, Броуди, Земфиру и Сплин, а еще своего молодого человека🙆🏼
🌷 Учу китайский язык уже 3.5 года
🗾 Мои соц. сети:
Инст: _gerasimova
Aск: rainbowrain_
Снапчат: gerasimovat (Tonya)
Перископ: Tonya@Gerto
Нуууу, вроде все🎀
Спасибо, что уделили мне время, мяу☺️💕

M a g i c | M o m e n t s

г.Стерлитамак Школа №29 бывший 9г,нынешний 10г класс))). Наименование учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №29» городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан Адрес 453109, Республика Башкортостан, город Стерлитамак, ул. Льва Толстого 9 Телефоны (все) (3473) 24-14-90 Факс факс (3473) 24-67-85 е- mail shcool29.75@mail/ru Адрес сайта в Интернете http://sch29SPAM DETECTED/ Директор Шитиков Сергей Викторович Количество штатных педагогических работников Согласно штатному расписанию: 1- директор 3,5 – зам.директора по УВР 1 – зам.директора по ВР 79,28 – учитель 1,5 – педагог дополнительного образования 8,75 – воспитатель 2 – ст.вожатый 1 – педагог психолог 1 – социальный педагог 1 – преподаватель организатор ОБЖ, ДП Количество учащихся 937. Краткое содержание концепции 1. Выпускник школы, для того чтобы чувствовать себя уверенно в условиях высокой динамики социально-экономических, политических и прочих изменений, присущих современному обществу, должен обладать универсальной школьной подготовкой. Это определяет необходимость развития информационного образования в школе как системообразующего, которое позволит обеспечить расширение возможности учащихся по самостоятельному поиску и использованию информации, придаст образовательному процессу диалоговый характер. Использование этих технологии позволит расширить диапазон результатов образования. К наиболее значимым из них следует отнести: • повышение уверенности учащихся в собственных силах; • развитие позитивного образа себя и других; • более качественное усвоение знаний, мощное развитие интеллекта и творческих способностей; • усиление у школьников мотивации на успешную учебную деятельность; • повышение умения адекватно оценивать себя; • развитие «командного духа» и «чувства локтя», коммуникабельности, умения сотрудничать с разными людьми; • обеспечение механизма развития критического мышления ребенка, умения искать путь решения поставленной задачи; • развитие исследовательских способностей; • развитие умения мыслить абстрактно.

г.Стерлитамак Школа №29 бывший 9г,нынешний 10г класс)))